本期作者
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读书有感
文/兰韵
甘泉渴饮气高扬，博览群书似吃糖。
小说百科添智慧，诗词开锁亮心房。
读书明智
文 /和平鸽
修研阅览似穿梭，杜撰编文妙趣多。
走进书山评易理，贤言牍海布星罗。
当今读书有感（新韵）
东昌居士
纸刊书本遇尘封，读写今为电子屏。
此法虽然多便利，但觉文去手头空。
五绝.品书
文/悠然
阅卷晓春秋，芳华满腹留。
唐诗陶雅趣，宋雨韵情悠。
读书有感
文/海纳百川
攀阅书山淋宋雨，床前月下品文痴。
无穷墨海开心野，赋韵扬词恨笔迟。
五绝.读书有感（新韵）
文/珍惜
学海行舟苦，书途进步难。
后来居上者，勤字在足前。
七绝.读书有感.（轱辘体）
（新韵）
文/珍惜
古往今来学子愿，愿观榜上著其名。
名归实至人人赞，赞美书山有径通。
五绝 读《关睢》有感
文/王茹
窈窕兮佳女，相思寤寐之。
参差流荇菜，嫁娶待何时？
七绝 读“诗经•唐风•葛生”
感（新韵）
文／王茹
谁立荒郊念故人，葛藤缠绕向荆亲。
情深切切低徊语，意待同归墓冢心。
七绝 读书有感
文／王茹
瀚墨遗芳满纸张，思凝千载任翱翔。
拾珠贝海勤耕读，落笔犹闻字句香。
七绝 步韵策马江湖老师《夜读史书》
文／王茹
悟道终须读史书，千秋功过忆当初。
英雄致力图宏业，哪管常人毁与誉。
七律 读三国咏诸葛亮(新韵)
文／王茹
本在乡间从稼穑，经纶满腹伴耕读。
复兴汉室倾心尽，指点江山将帅出。
三顾鼎足谋略定，五番伐魏伟功书。
未成壮举身先去，千古名臣共叹乎。
五律 《读史》
文/元林(苏州)
秉烛书斋坐，翔游史海边。
商周封建立，秦汉帝权延。
将相分忠侫，皇王辨暴贤。
江山频换代，何处见民权？
读唐诗感怀
加阅/桂林
二百多年一帝唐，诗成四万八千章。
恢宏气势文人著，壮阔声威墨客扬。
破得三篇生意造，吟完半首出情殤。
舒怀李杜催笺笔，浪漫齐同现实狂。
七律 读书吟诗 新韵
文/兴扬(贵州遵义)
读书不觉已秋深，敲韵研题咏雅文。
明月高悬飘玉露，疏灯晚照吐清新。
楼亭雾洒尘嚣净，溪岸声传蝉鸟音。
苦想冥思寻丽句，剪枝裁草至寅晨。
七律.读书有感
文/刘惠琴（河南）
拣字搜奇学古诗，畅游文海抒情痴。
常看唐宋描佳句，细读精书賦美词。
春暖莺来描卉秀，秋凉雁过念亲时。
吟灯律韵歌华夏，一抹斜阳曲伴随。
读书遣怀
文/难得糊涂
寒窗不倦读书频，下笔相逢似有神。
无道官场空富贵，厚情僻壤乐清贫。
修贤岂为名传世，做事应思利及人。
造福百方歌壮美，还家千里以诗询。
读书有感
文/难得糊涂
万般唯有读书高，十载寒窗为自豪。
苦学先贤勤运笔，深谈至德少唠叨。
清新文字冲虚瘴，邃密精华结实桃。
金榜题名思锦绣，杏林献赋领风骚。
七律.读书有感
文/贾春梅
黄昏岁月觅书香，温故知新意趣昂。
晨起推敲迎日出，夜间品读伴灯光。
徜徉艺海寻珠玉，游览诗坛学俊良。
生活酿成千盏酒，酸甜苦辣汇佳章。
七律 读书有感
文/董 芝
韵海舒游在大唐，书河妙律散幽香。
情牵塞外寻佳句，梦绕山川觅锦章。
颂赋欢欣歌嗓动，吟诗兴奋舞姿扬。
从来岁月如梭去，莫把流年付酒觞。
读书有感
文/难得糊涂
窗前月下夜如熏，案上灯旁笔若勤。
学子埋头耕读遍，飞雏寝舍梦盘云。
风华苦路攀峰险，壮岁波涛过海焚。
此日香书常握手，来时伟业总听闻。
七律 • 读书有感
文／美好清光
翻开日历叙时光，岁月如冬鬓掩霜。
怪笔从文君莫笑，烛灯引步伴书房。
风淋不堵勤中路，雨露沾痴会马良。
晚梦寻词茶当酒，学诗更比艺人强。
七律.读书有感
文/程永固
长吟静读通天地，望远登高夺首魁。
如玉娇颜香慢舞，黄金美屋苦寒来。
悬梁日夜声声响，游览春秋步步催。
自古圣贤留万载，新词旧赋醉千杯。
鹧鸪天. 身愧题成下笔难
文/李世波
步入文坛近十年，闲时爱咏鹧鸪天。心欢墨就舒笺易，身愧题成下笔难。
佳句觅，艳词填，尊崇韵律拜前贤。残庚想树悬梁志，只怪年衰总爱眠。
鹧鸪天 读书遣兴（晏几道体）
杨希乔（广东）
读遍瑶章晓月悬，清辞丽句润心田。青光倒影浮佳景，花甲逢春复少年。
游广宇，慕婵娟，东篱对菊系情缘。寻芳几度书相伴，拾韵黄昏得句鲜。
鹧鸪天.读书感怀（晏几道格）
词/曲素娥
与书结缘情意长。人生如梦太匆忙。精深探讨学经典，辛苦搜寻敲韵狂。
灯映壁，月窥窗。挥毫泼墨溢幽香。经年学习仍疏浅，一字研通若品觞。
[中吕宫.朝天子].苦读赶考
徐宜华（武汉）
释惑，解题，脑胀心憔悴。定期都尉早鸣曦。困意还需睡。
钟闹尘烦，眸开眼疲，梦惊残月西。上逼，下催，登阁诚攀桂。
读书有感（现代自由诗）
文/曲素娥
我爱读书
因为书是阳光
书是朋友
是进步的阶梯
是改造灵魂的工具
读书是旅行
让文字牵着思想远行
沿着山川河流
观赏美丽的风景
读书是面镜子
望见自己
激发自信与从容
寻找自己的梦
毛主席的书
我最爱读
特别是毛主席的诗词
堪称一部中国人民的
思想史 奋斗史 创造史和建设史
毛主席以笔蘸血
用生命谱写了一篇篇乐章
气魄雄伟 意境阔大
意象丰富 形象瑰丽
想象奇特 画面壮美
以其诗词的
巨大艺术魅力
激发人们的阅读兴趣
和创作热情
为千秋万代留下了
精神瑰宝
我爱读唐诗宋词
爱不释手
从中吸收营养品
以丰富自己的创作知识
……
我爱读书
在书海里自由遨游
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