小诗人
作者 杨锦程 9岁
“小诗人，今天又写了什么新诗？快给大家分享一下吧！”吃完午饭，小伙伴菲菲调皮地冲我喊道。
“小诗人，露一手！”其他同学也笑嘻嘻地一边拍巴掌一边对我嚷着，阳光从窗外洒进来，照亮了一张张红扑扑的小脸蛋。
我微笑着站起身，教室里安静了下来，班主任胡老师的身影出现在窗外，老师用鼓励的眼神示意我上台分享，我落落大方地走上讲台。“大家好！我今天分享一首新鲜出炉的小诗《爱拍照的梧桐树》……”我捧着作文本，声情并茂地朗读自己的心里话——字里行间全是我对梧桐树叶的喜爱之情，台下几十双亮晶晶的眼睛注视着我，同学们时而会心地一笑，时而微微点头，每一张小脸都焕发出动人的光彩。
“这首诗的灵感，来自于昨天放学路上，小伙伴心怡指着地上的一片梧桐树落叶，高兴地说‘快看！这片叶子像不像一张发黄的照片？’她的这句话启发了我，回家后，我就按照时间顺序，写下了梧桐树叶四季的变化，又请妈妈给我修改了一下，希望同学们喜欢这首小诗！”在大家的掌声中，我微笑着走回自己的座位。
我们班是武汉市优秀班集体，同学们团结友爱，学习气氛浓厚，一到下课时间，三三两两的同学聚在一起，分享各自的见闻，作文，诗歌，课外书……思想的火花快乐地碰撞，奏响一曲曲美妙的音符。其他班级的老师总是会说——“看看人家三（二）班的孩子！一个个多么爱学习！”
去年武汉封城之际，我宅家把书柜里所有的书，全都读了一遍，我像一条小鱼，在文字的海洋里游来游去，书籍带给我宁静，还带给我灵感。我仿照余光中的《乡愁》，写出了我的第一首小诗《梦想》，又仿照《两小儿辩日》写了小诗《两小儿辩鸦》，读完《史记》之后，我又相继写下诗歌《战神韩信》，《谋士张良》，《吕后和戚姬》，《刘邦和项羽》……我最忠实的读者是妈妈，她总是笑眯眯地夸我是天才，妈妈的鼓励给了我信心和力量，此后，写作就成了我每天生活中的一种习惯，我把心里的想法用一个个文字记录下来，时间过得充实又快乐。
班上的小伙伴们也加入了读写战疫的队伍，李诗雅，张心怡，徐瑾仪，王泽瑞……大家写得激情飞扬，不亦乐乎。
从此，我们的班级就成了一个书香班级，同学们读读写写，蔚然成风，成为全校最亮丽的一张名片。
我是小诗人，用纸和笔，我手写我心；我不是小诗人，我只是爱说爱笑爱分享爱做梦的小孩。
作者简介
杨锦程，武汉市光谷第十六小学302班学生。喜爱朗诵，写作，主持，画画，快板，编程，荣获学习强国平台爱国征文，全国三等奖，湖北省二等奖。已发表诗歌三百多首。
亲子读写训练营：
孙老师,《史记》女性智慧推广,亲子读写倡导者,汉阳作家协会会员,湖北省朗诵艺术家协会会员，武汉市女子诗社会员。迄今为止，亲子读写训练营的学员已发表作品700篇，18086068667微信同号。
