夯实安全责任 共创平安校园
——驻马店实验小学积极推进平安校园建设步伐
校园安全是社会管理的重要组成部分，是学校顺利开展各项工作的重要保障和前提。近几年来，驻马店实验小学始终把校园安全作为学校管理的重中之重，时刻绷紧“安全重于泰山、高于一切”这根弦，创新理念，真抓实做，全面推进平安校园创建工作提档升级，实现校园安全事故“零发生”目标。
创新理念，谋定思路，积极构建平安校园创建工作体系
该校高度重视平安校园创建工作，创新“目标推进、内外联动”创建理念，确定“六有”、“六个一”创建思路，即有领导组织、有规章制度、有详细台账、有专业队伍、有奖惩措施、有资金保障；每天进行一次隐患排查、每周上好一堂安全教育课、每学期至少开展一次安全演练、每年召开一次安全工作现场会、每个校区制定一个校园安全定点停放，其他车辆一律禁止出入校园。
安全工作的重点是及时消除隐患，防患于未然，为此他们提出要树立五种意识即“责任”意识、“忧患”意识、“第一责任”意识、“防范”意识、“共管”意识；开展“六防”教育，即防盗、防火、防触电、防溺水、防诈骗、防校园欺凌，在思想上高度重视安全。切实把安全当成服务师生、服务教学的一项服务工作、牢记在心。
强化机制，务求实效，努力夯实平安校园创建工作基础
该校紧紧围绕平安校园创建工作，积极探索和完善常态化长效化的安全监管措施，强化“三项机制”，夯实了平安校园创建工作基础。为了把安全治理工作落到实处，他们建立健全《安全工作管理制度》《安全责任制度》《安全事故责任追究制度》《突发安全事故紧急预案》等规章制度并装订成册。
为了深入开展安全教育活动，确保学校安全宣传教育活动的经常有序开展，他们将安全知识教育纳入教学计划从小抓起，做到安全知识进课堂，以主题班会的形式向学生普及安全知识，提高他们的自防自救能力。同时通过开展播放视频宣传片、办手抄报、制作宣传橱窗、校园电视台、《宝葫芦报》、家长微信群、演讲比赛、读书比赛、法制、交通、消防等安全教育报告会、疏散安全演练等多种不同形式的活动，增强师生珍爱生命、安全第一的安全意识。切实把师生的安全意识提高到一个新层次，增强安全教育活动的吸引力和实际效果，不断提高师生预防事故的自觉性。同时建立重大安全隐患即排即报制度和专项督办制度、整改销号制度，加大对学校安全隐患整改抽查力度，坚决预防和制止各类安全事故发生。
通过开展形式多样的安全知识教育活动，使广大师生真正了解和掌握安全基本常识和技能，提高自护自救能力，达到教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会的目的。在全校营造出了“人人讲安全、处处讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。
狠抓保障，着重联动，切实促进平安校园创建工作升级
他们注重加强校园“三防”建设，分区布控抓校内，分段布控抓校外，整合学校、家庭、社会力量联动创建，做到“三个提升”，促进了平安校园创建工作提档升级。提升“三防”基础能力。提升了校园安全“三防”基础能力。提升校内安全管理。坚持分区布控的原则，把好“三关”。即把好校园视频关。对学校大门、教室走廊、微机室、教学区等重点部位增加视频点，由专职保安进行实时监控，做到视频监控无死角、无盲区。把好教师责任关。划分教师安全监管责任，由任课教师负责课堂教学安全及本节课课间安全，班主任教师负责学生在校期间及活动安全。
为落实“安全第一、预防为主”的方针，学校与各科室、年级班主任层层签订了安全工作目标责任书，校长为第一责任人负总责，副校长为分管主要责任人，学校安全办、各科室年级主任、班主任为具体负责人。组织人员进行定期和不定期的安全排查，在安全排查中坚持四不放过，即问题原因不查清不放过，问题责任不明确不放过，问题处理无结果不放过，整改措施不落实不放过。保持对安全工作的高度敏感性。提升校外安全管理。为进一步做好全校及周边环境综合治理工作，他们坚持从维护广大师生的切身利益出发，高度重视学校的安全工作。在学校各科室、各年级扎实开展平安校园创建的活动中，不断增强师生安全防范意识，杜绝了重大事故的发生。（李鹏飞）
发布：郭华宾
