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紫园诗话：漫谈《学子路》一诗
学子路
一一写给求知的孩子们
三九晨气凉，
刮脸割鼻梁。
他人睡热炕，
求知赴学堂。
背包肩负重，
持之不断行。
寒窗求学路，
辛苦又漫长。
不受隆冬苦，
春秋怎方长。
翻开历史卷，
诸多励志榜。
苏秦锥刺股，
孙敬头悬梁。
匡衡偷光学，
江泌追月亮。
李密挂角读，
映雪名孙康。
车胤囊萤看，
警枕司马光。
今朝比往日，
条件百倍强。
为追幸福梦，
何惧寒气凉。
《学子路》一诗的作者为赵润同先生。该诗由国内著名的华夏思归客网络平台发表，短短十几天的时间，阅读量已接近四万人次，并引来好评如潮。一首朴实无华的五言古风，为何有如此大的魅力？
首先主题好。中国自古就有望子成龙、望女成凤的传统，都希望自己的子女学业有成。该诗正是写出了无数家长的心声。今天的家长是昨天的学子，今天的学子是明天的家长。人人都是学子，人人渴望成才！
本诗在主题上属于励志诗歌。古往今来，无数诗人反复唱咏。激励了一代又一代的学子奋发向上。作者学古而不泥古，匠心独运，为广大读者精心熬制了一碗心灵鸡汤。因而本诗在选材及题目上就先声夺人，引人入胜。所谓好的主题是成功的一半，说的就是这个道理。
其次内容好。对一首诗优劣的评价，可谓仁者见仁，智者见智。就格律诗而言，首先要形式上正确，就是所谓的平仄、对仗、相粘、相对等。其次，要在内容、意境上下功夫。但好诗不必律诗、绝句，古风中也不乏好的作品。如中国传统启蒙诗歌《咏鹅》、《静夜思》、《闵农》等。千百年来，影响了一代又一代的人。古风要想写好，关键的就是格调、意境和内容，其中最关键的就是内容。正所谓“以质取胜”。
该诗所写内容朴实无华，但意义深远。学习这件事情，从古至今都是苦事。颜真卿在《劝学诗》中写道：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。赵恒在《励学篇》一诗中说：男儿若遂平生志，五经勤向窗前读。旧社会生活条件差，尤其是冬天，北风刺骨，冰冻三次，寒冷难耐。但学子们要不畏三九严寒，晨读晚诵。不仅要面对学习之苦，还要面对天气、生活之苦。很多人因为受不了这些苦，半途而废了。赵先生在诗中列举了中国历史上八个著名的不畏艰难、刻苦求学的实例，以事实服人，以榜样励人。经典故事，经过作者的润色、加工，化为琅琅上口的诗句，必然会受到读者的欢迎，这也正是这首诗歌的关键魅力所在。
最后技法好。中国诗歌的源头――《诗经》所创造的赋、比、兴三大表现手法，在《学之路》一诗中得到了充分运用，从侧面反映了作者扎实的诗歌写作功底。
赋：平铺直叙，铺陈，排比。该诗中“苏秦锥刺股，孙敬头悬梁。匡衡偷光学，江泌追月亮。李密挂角读，映雪名孙康。车胤囊萤看，警枕司马光。”连写八个历史故事，铺陈、排比达到极致，非常人所能敢写。四十个字写了八个历史名人求学的故事，言简而意赅。
比：就是类比。诗歌中写道：他人睡热炕，求知赴学堂。一冷一热，一勤一懒的类比。突出了求学之苦，求学之难。然而，正如作者在诗中所言：不受隆冬苦，春秋怎方长。“今朝比往昔，条件百倍强。”今朝与往日，贫困与富裕，通过类比凸显了古人求学条件之艰难，同时也告诫如今的学子们：今天的条件比过去好多了，丰衣足食，冬暖夏凉，更应该发奋读书，靠读书改变命运，实现幸福人生。不经一番寒彻骨，怎得梅花放清香！作者的敦敦教导，相信会让众多读者幡然醒悟！这也正是作者写此诗的目的。
兴：先言他物，再言此物。该诗开篇写道：三九寒气量凉，刮脸割鼻梁。从而引出学子实现成功之路、幸福之路的途径――“为追幸福梦，何惧寒气凉。”作者用兴的写作手法巧妙点明了作者的主旨和意图，显得自然而不突兀。
一首诗的成功绝非偶然！作者在该诗中所写的学子路，也正是作者本人求学之路、创作之路的真实写照。鉴于此，我为《学子路》一诗点赞，为赵老先生点赞。
辛丑年正月初三夜写于郑州紫园
赵辉，河南商水人，微信名大风歌。郑漂十八年，文学爱好者，闲暇时间写作以自娱。
曾任《南阳理工学院报》学生记者、编辑；广东东莞华坚鞋业集团有限公司企业报《华坚之声》编辑。现工作于郑州市管城区新境界外语学校。
2020年出版个人诗歌散文集《南干渠之歌》。系华夏思归客诗词学会特约作家！
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