1月19日中午，受著名诗歌评论家李元洛先生的委托，汨罗市委常委、市委办主任舒文治携李老先生编写的两本著作《千年最美莫如诗》《穿越唐诗宋词》，来到正则学校，赠送给七年级学生巢月朗和她的指导老师周碧云，并鼓励师生学经典，传文化，写出更多好诗美文。

李元洛先生今年83岁，现居长沙，他长期从事诗歌教学、诗歌理论和艺术的研究，著作等身，已出版《诗美学》《唐诗之旅》《宋词之旅》《诗歌漫论》《李元洛文学评论选》《月光奏鸣曲》等数十余种，有的被奉为诗歌艺术欣赏、研究的必读书和新经典。

一位耄耋之年的湖湘名家为何会签名赠书给一个13岁的汨罗小朋友？

故事得从首届“中国·汨罗江国际诗歌艺术周”说起。

作为诗歌艺术周组委会顾问之一的李元洛先生因身体原因，未能来到现场，但他对汨罗的“诗歌艺术周”活动十分关注，不仅赠送给汨罗屈子文化园“中国诗坛第一人但推屈子，两间遗泽无双地唯有汨罗”等四副佳联，同时饶有兴致地观看了正则诗教活动的视频，李元洛先生点赞道：演出音画舞诗四美并具，极具古典芬芳和现代风采。

在现场互动环节中，七年级学生巢月朗朗诵了一首由老师周碧云指导、她自己创作的七绝《游湿地公园》：“一园烟雨柳绦扬，湿地殷勤着绿装。燕语呼来鱼戏水，满江春色入诗囊。”

从小读诗、写诗，这浓厚的诗学氛围与诗意汨罗现象，李元洛先生很是欣喜，和舒文治主任微信不断交流，并对月朗的诗和正则诗教给予了肯定：“小女孩诗写得不错，指导老师有功亦有荣焉。”看完视频，李老以一贯严谨的学风作了点评，“不错者二：一是中规中矩，合于格律，即合于写传统诗的‘游戏规则’；二是清新自然，情景交汇，有相当的诗质，而无老式的或新式的陈词滥调。我未去过此公园，不明究竟，但就诗而言，‘柳绦’虽从贺知章诗化出，但贺用绦比柳丝，后来毕竟未有‘柳绦’一词，查《汉语大词典》亦无此词目，故最好改为习用之‘柳丝’。又，全诗写‘园’，‘园’字如用于结句，可助全诗结构之层层递进而篇末点题之妙也。”为此，李元洛先生还特将小月朗的诗做出了“微调”：

“一湖烟雨柳丝扬，湿地殷勤换绿装。燕语呼来鱼戏水，满园春色入诗囊。”

为了鼓励正则师生，李元洛先生又将其解读、研究经典的著作《穿越唐诗宋词》及《千年最美莫如诗》两书，一套送给巢月朗同学作为奖品，一套奉周碧云老师作为赠品。

记者了解到，《千年最美莫如诗》一书是李元洛先生60年的心力之作，他的多年好友、著名台湾诗人余光中先生曾赞道：“李元洛对每一首诗不但详加分析和解释，还抛砖引玉，时常买一送一，甚至买一送三，多引该诗作者其他作品或摘句以相印证，有时甚至兼引‘五四’以来新诗加以贯通。”台湾著名诗人洛夫先生也曾以诗一样的语言给予了很高评价：“书籍睡了而诗句醒着，历史睡了而时间醒着，世界睡了而你我醒着。雪落无声。”

接过老先生亲笔签名的奖品，13岁的巢月朗特别开心，面对记者的镜头，她激动地说感谢李爷爷，表示将以此为激励，力争做一个汨罗江畔的小诗人。末了，她还调皮说道：“以后我写了诗，还请李爷爷多点评哦。”

令人意外的是，她的指导老师周碧云是正则学校的一名数学老师，酷爱诗歌，并已写诗多年。她说十分感谢李老的赠书，也感谢正则这个平台，通过“诗歌艺术周”活动引入诗教文化，这对老师和学生来说，都是一种精神境界的提升和综合素养的修炼。

为传承弘扬优秀传统文化，让“诗歌原乡”成为以诗化文的高地，汨罗市正则学校将打造“诗意校园”列入校园文化建设的长远规划中，建成了诗歌文化长廊和“二十四节气”长廊等，诗教活动在该校方兴未艾。校长何发意表示：“我们会把正则学校的诗教活动打造成汨罗素质教育的一张新名片，让诗意持续浸润学生的心灵。”