作者 王智韬
武汉市华农附小6年级2班
指导老师 唐雪瑞
“叮当叮当”下课铃声响了，几个男生围在一起，热火朝天——人堆里时不时传来“好帅呀”或“这张牌上的人物好酷啊”的赞叹。胜利者眉飞色舞，得意地喊着“奥雷奥雷”……失败者没精打采地捡回卡牌，嘴里嘟哝着“下局我要赢回来”。看着大家玩的不亦乐乎，我也想拥有自己的纸牌。
好朋友洋洋看出了我的心思递给我一包卡牌，邀请我一起玩。我运气不错，一下子就抽到了两张特别稀有的卡牌，乐乐眼尖惊叫了起来：“哇！你这两张是稀世卡，你运气真好！”尖叫声引来了旁边的男生，看着大家羡慕的眼神，我心里喜滋滋的。
我跑到学校附近的小卖部买了两包纸牌。我每天和小伙伴们课间、放学路上，争分夺秒地玩纸牌。小小的纸牌像一块磁石，吸引着我，甚至在课堂上，心不在焉，盼着早点下课。
我快乐的享受着纸牌带给我的快乐，然而几周后的语数外单元测试，我的三科成绩都出现了下滑。爸爸妈妈没有责备我反而认真地陪着我一块分析试卷，鼓励我，胜败乃兵家常事！但是成绩下滑的原因我比任何人都清楚，看着爸爸妈妈信赖的眼神和鼓励的话语，我意识到不能再玩纸牌了。我坚持了几天不碰纸牌，到了第六天，看着大家玩纸牌时开心的样子，心痒难熬的我又加入了纸牌大军。
“孩子，你过来，把你书包的东西清理出来，我今天要给你清洗书包……”糟糕！我心里咯噔一下，如小鹿般乱窜，心想这下完了，纸包不住火了。
我飞快地跑过去拿起书包，焦急地说“妈妈，我的书包不是刚洗过吗？没有脏啊，不用洗了，真的不用洗了！”我的双手下意识地抱紧书包。妈妈笑着说：“书包里是不是藏着什么秘密啊？”
“没有，没有……”我红着脸，低下头，不敢看妈妈。
妈妈拿走书包，最终在外层摸出了我的卡牌。我心想：这下完了，肯定要挨妈妈一顿批评了。
“这是你啥时候买的？”
“一个月前，有一些是洋洋送我的”。
“哦……”
“对不起，妈妈，以后我再也不玩纸牌了……”我的声音比蚊子还轻。
“你把同学送给你的纸牌还给他们，周末你可以邀请洋洋来我们家玩，以后不允许你带纸牌去学校玩。”
我抬起头，迎着妈妈关切的目光，郑重地说：“妈妈，我记住了。谢谢您的宽容！”
妈妈点点头，意味深长地说：“妈妈理解，爱玩是孩子的天性，但是你要以学习为主，我们要控制住玩的度……”
妈妈的教导如春风拂面，让我的心里既愧疚又温暖。
作者简介：
王智韬，男，11岁，华农附属学校六年级学生。爱好阅读、写作、音乐，会弹奏钢琴、吹葫芦丝。品学兼优，多次获学校阳光少年称号及学校学科竞赛的表彰。
亲子读写训练营：
孙老师,《史记》女性智慧推广,亲子读写倡导者,汉阳作家协会会员,湖北省朗诵艺术家协会洪山分会会员，武汉市女子诗社协会会员，《意林》小记者站站长。多年来助力无数学生作文获奖。18086068667微信同号。
