曾有一个学校发生这样一件事：有位经验丰富教过多年的老教师班里出现一个这样的小男孩，他的爸妈属于中年得子，非常溺爱孩子。在学校，这个孩子总是把衣服、学习工具扔的满地都是。教师就找家长谈话，希望家长能够培养孩子好的生活习惯。但没想到的是孩子没改，孩子妈妈倒经常往学校跑，帮孩子收拾东西。和孩子妈妈再次沟通后的第二天，孩子妈妈就把老教师告到校长那里，说老教师给她自家孩子穿小鞋.......
教育孩子需要家长、老师、学校三者之间的相互协作，但是有的家长却经常把老师、学校的关系搞得剑拔弩张，逼的老师对他的孩子管也不是，不管也不是，只好放任自流。
★01，没搞清楚之前，和老师吵闹甚至动手
每一个孩子都是家长的宝贝，孩子在学校受了委屈，家长一时冲动愤怒是也很正常的。可是在去学校“讨说法”之前，一定要先把事情的来龙去脉搞清楚。
如果是自家孩子错了，那就主动道歉；如果是别的孩子的错，可以去和老师反应一下情况，让老师来协调处理；如果是学校和老师处理不得当，可以先跟学校和老师协商下一步处理办法。
在这个过程当中，家长要表现出理解和宽容的态度，这样会给老师留下非常好的印象。如果在没搞清楚状况之前就去学校和老师大闹，只会让老师觉得家长无理取闹。给老师留下负面印象，其实这样对孩子没什么好处。
★02，不把学校，老师的规定当回事
对于学校和老师的规定，家长该做配合。比如很多学校会规定不让学生带手机，不管家长是否赞同，还是反对，最好都要教育孩子遵守学校的规定。
如果家长对一些规定很有意见，还鼓励孩子违反规定，这会让学校和老师非常为难，也会给老师的工作带来很大的困难。因为对于家长来说，只需要面对自己的孩子，但是对于学校，需要面对几百几千的学生。
很多家长看起来不合理的制度，其实都是出于保护和教育孩子的需要，家长多一分理解，才有利于孩子的成长。
★03，不参加家长会，不与老师沟通
孩子的教育，第一负责人应该是家长，而且最了解孩子的也是家长，老师希望能和家长建立联系，及时掌握孩子的基本情况，好能及时调整对孩子的教育方式。
因此家长不管工作再忙，也一定要抽时间去参加家长会。如果实在无法抽身，也最好定期和老师沟通。否则老师不确定你是否对孩子的教育关心，也不确定你孩子出现问题后自己的处理方式你是否能接受，更不会知道孩子在学校出现的一些问题是否与家庭的问题有关。
孩子最终教育成什么样的人，是家庭教育、学校教育、社会教育共同决定的。不与老师沟通，老师对孩子的教育没有一个整体的把握，自然很难因材施教。
★04，拿社会和整个教育问题来评判老师
在这个世界最想让病人健康的是大夫，那这个世界最想让孩子优秀的就是老师了。能把学生教得个个优秀，是每个老师最大的梦想。有些家长对孩子教育非常重视，一旦社会上出现一些教育事件，都会认为整个教育行业出了问题，对自己孩子的老师也大加指责。
教育这个职业不可否认的是，教育行业也存在一些问题。但是不能因此就否定老师这个群体。这会让绝大部分怀揣教育理想，兢兢业业的老师们伤了心。
如果家长能对老师的工作多一分理解和体谅，老师自然也会报之以对孩子的宽容和鼓励，这种良性循环最终会让孩子受益终身。
★05，以领导姿态面对老师
在几年前，有位热心人做过这样一个调查：老师最厌烦那种家长？以领导姿态面对老师的家长排在了首位。
现在很多家长会觉得，教育是服务行业，我交了学费，老师就应该给我的孩子提供最好的服务。但是教育不是服务，它是心灵层面的引导和滋养。
对待老师最好的态度是尊重和信任，因为也只有这些才能激活老师内心最崇高的情感，才能让老师用心去对待孩子，给孩子一份最优质的教育。如果我们社会最后一片净土——教育，都抬不起头了，那么我们的社会还有什么希望，孩子还有什么希望？每一个生命都是复杂的个体，一个孩子就能使一大家子人头疼了。而一个教师要面对的是几十个孩子、上百位家长还要面对生活工作中的其他种种。虽然他不能让每位孩子成才，不能让每位家长满意，但是至少要相信他为了孩子，已经竭尽所能。所以请善待每位老师，特别是那些为您孩子好，对您孩子严厉的老师。
各位家长朋友，你认为我说的对不对，有没有道理，做为教师，他的职责就是教书育人、为人师表。不管不问你的孩子，这样好吗？我给你们讲的这些道理，字字言表于社会，句句发自内心。认为比较有道理你都转发朋友圈或微信群！
