陰晴我定
文/倩男
多日以來
天雨滂沱
今天太陽終於冒出頭來
心情也豁然開朗
當天空烏雲布滿時
悲觀人看到的是…
天將塌下來
樂觀的人看到的是…
雨後必會見青天
無論處在什麼運勢
衹要保持樂觀的心態
總能找到奇芭異卉
生活…
總要面對現實
以微笑超越障礙
放眼未來
用心靈之剪刀
裁出人生路上的鮮花綠葉
當面對困惑的時候
在那靈魂深處
總有燃起的
明燈
【今音评论】
自勉自信容易写出好作品
《陰晴我定》是一首自勉诗，尤其是在当下，更能够显出其定力。定自己前行目标；定创作手法的自信；定与心境转化的有利一面。
这三者对创作者来说，在成功的路上能够对自己起着决定性作用。比如决定的充分和自信程度的有效配合，是专指自己的所想而言。于是，这时候的诗歌能够在体现个性长项方面，容易胜出。
胜出就是自行度要比其他作者强，心胸宽广度也要比其他作者大。这就是强大，也是这首是诗所要表达的重点。比如重在对“陰晴”的理解和执行力；重在身心健康与“陰晴”之间的关系与标准，则由诗歌主角调整。调整到心会“豁然開朗；”调整到视觉”會見青天；“调整到方法，”總能找到奇芭異卉。“这三段的尾行处理，是这首诗歌的第一个层次。
第二个层次是第四段和第五段。一个文学新人，能够在短时间内掌握像这样理性的和有为的措施及方法，对诗歌创作而言，其进步非常之快。像这样的特征，符合事物发展规律，比如，青出于蓝而胜于蓝。要给新人提供表现其才华的更多机会。
诗歌的层次在创作中不一定意识到，但是从评论的角度就可以作为专注的一面来予以认识，然后再用评论方式传递给作者。诗歌创作和评论的有效互动，它是建立在互相平等的意识上产生的。只要愿意平等，你就会发现新人诗歌创作中所蕴藏的许多亮点。
就这首诗歌而言，比如已经表现出了三音节和双音节的混合处理；已经看到了诗歌的抒情方式，在段落中得到了体现，比如沉着和渴望的语速处理（详见第三段。）还比如沉着与励志的第四段的六行。第四段从技巧上已经相对展现了全面，如句式处理灵活的第一行，以短行及省略号来体现。
又如第六行，则体现了用长句形式，使得在该段落中的底部予以夯实。像这样的结构方式，它所涉及到的首先是一种以自然的方式来进行展现的。而且在展现的时候，就段落的程度而言，第四段的分量已经超过了第三那段，原因就在于措辞上的选择，则用了“剪刀。”
像这样具有杀伤性的意象，因为和诗歌题目的励志属性结合起来，而且在比例上能够做到含蓄和委婉，于是对诗歌的整体结构，就起到了一种化合作用。比如化合矛盾的处理方式，则是以”微笑“来作为前提；而且是在处于练就豁达的该段第四行”放眼未来“情况下，由此在从”心靈“的角度来予以认知，降低了风险而增加了理智。
这是在励志过程中所作出的选择。在这个时候，诗歌的第四段，就在全篇中起到了统筹作用。像这样的统筹，在其他作者的诗歌创作中，也不足为奇，只不过，就是没有把它点出来和评出来。于是，这又涉及到了另一个问题，那就是诗歌的高深，并不是从意象的陡峭中来。当把握不住其所谓陡峭的时候，这首诗歌已经脱离了作者的创作轨道而已经漂移。
于是，用诗歌的平实意像来反映陡峭和高深，是把局部放到全篇中去衡量和划分的。但是，像这样的衡量和划分，也往往带着个指的偏见与经验来体现。又于是，很容易会发生欣赏的见解分歧。面临分歧，就需要这首诗歌当中来寻灵感，比如两个“靈”之间的关系与区别，这时候的诗歌就从跨段的角度来认识“灵。”
这时候的诗歌有所转移，由原来的励志转移到了一个更深的层面。于是，诗歌也具有多主题的现象出现了。这个和小说创作一样，也有多主题和多人物。在这个诗歌的节点上，也领悟到了文学作品类别之间所存在的相通之处是旁类触通。然而，现在再用比较法来看“心靈”和“靈魂，”究竟哪个最重要。其实也是相通的关系。
这时候，已经发现这首表面上没有陡峭之语的诗歌，同样在内涵上起到深刻作用。深刻所指，其实是和现实生活一直是紧密相关的东西，那就是对当下世象的思考，然后再用恰当的文学形式表现出来，我们称它是再创造。又于是，创造和创新联系起来了。如此评下去，可见这首诗歌的貌似平实，就显得不同寻常。
