湖北英山县实验小学返校复学心理健康调查问卷助力回归课堂
纪录者英山讯（通讯员:陈小亚 张荣光 报道）
复学之时，需心理复位。为了更好地迎接复学，提高学生在校心理健康意识和身心健康水平，提高学生生活幸福指数，9月8日，英山县实验小学以问卷形式，给同学们进行了心理健康状态调查，全面了解疫情及复学期间学生的心理健康状况，以便更好地对学生的心理健康状况进行调整。
此次问卷，全面摸排了解学生对疫情的认识，居家学习的状况，以及对开学复课的内心想法。问卷收回后，班主任及时做好学生隐性心理问题的梳理和预判。调查结果表明，绝大部分孩子能以良好的心态面对疫情，对开学充满期待，大部分孩子因为有了父母陪伴而觉得很开心，很多孩子在线学习时能够合理计划自己的学习、积极参加课堂发言和讨论、作息有规律。长假期间，有的孩子还学会了一些劳动本领，觉得很自豪，与此同时，也有的孩子因为父母上班，一人居家学习不便而苦恼，或者因父母无法工作、没有收入、家庭有矛盾而心情不好，部分孩子因为线上学习不够认真，对开学后的学习表示担心。
调查活动的开展将使我校的心理关怀工作更具针对性和科学性，接下来我校将继续密切关注学生心理健康，联合各班主任一起把对学生的关心关怀落到实处，为学生心理健康提供充分保证。
编辑：姜成富
