《古槐幽梦》赏析

作者/赵军

庚子五月十五，大端阳节，应纯仁兄相邀，几位朋友相聚易和楼。在这里认识了吴熙禄老师，并获得他著的两本书，一是《古槐幽梦》，一是《大明清宫吴来朝》。吴老师的两本书讲述了他的先祖吴来朝的故事。《古槐幽梦》这部小说中一个重要的艺术特色人物语言倾向口语化。他的语言质朴无华，具有浓厚的生活气息和乡土风味，是接近老百姓的大众语言，是喜闻乐见的接地气语言。仔细品读，可以发现他的每一个字每一个词都运用的巧妙。同时，恰当的运用了“莱芜方言”，使我们读起来倍感亲切。例如：在书中，吴老师就运用了口语化很精妙的语言和“莱芜方言”。“像孙女这样的孩子，应该想个法子押扶押扶”；“那咱就知己不套了”；“我相信文瑞的嘴巴骨”。确实，从他的小说中总让人感到一种幽默风趣，愉悦轻松之感，深入其中陶醉其中。吴老师在小说中运用口语化语言，有一个明显特点就是具有浓厚的乡土味。如：“二兄弟”；“白之尬牙”；“现打现的”；“头鏊子”；“黄了汤”等。吴老师在小说中使用姓名谐音的手法，使得所描绘的形象特别的传神和生动。如：“县衙委派包收段员外户下钱粮的册书叫张厚敛”、“负责河北数村民务的总甲叫魏卜保”。张厚脸喂不饱一看两人的名字，就知其为人的苛刻。其次，小说中用对联的形式作章节的题目，使小说语言音韵协调，活泼明快，富有一定的节奏感。从第一回：躲是非吴拯飘席择地   续香火来朝应运降生；到第二十五回：义女归宁盘龙连东港   娘家团聚旗杆顶红灯。无不如此。总之，吴老师的这部小说，以其独特的艺术风格、以其新颖的民族形式，以生动朴实的语言效果、以栩栩如生的农民形象，获得了读者的赞赏，在民族化，大众化的创作中，显示了自己独特的追求。

赵军，网名沿河看杨柳，专科学历，高级教师。多年的理化生教学积累了丰富的实践经验，被评为莱芜市教学先进个人、莱城区化学学科带头人。教学之余喜欢摄影、旅行，更喜欢用美篇记录生活，为家乡的三十一个行政村做了美篇。

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