“体教结合”是新的历史条件下加强学校体育工作、推动素质教育、促进青少年训练、为国家培养和造就高素质劳动者和优秀体育后备人才的一项新的重要举措，是整合体育、教育等资源而实施的人才培养战略的重要措施，体现了体育、教育事业最根本的培养目标，符合人才培养的内在要求。

近日，当代先锋文学社就学校“体教结合”状况电话采访了重庆市珊瑚中学林莉校长，现场采访了乒乓球球队教练刘鸣明老师。

林校长，我是当代先锋文学社彭永征，据了解，重庆市珊瑚中学因多个体育项目获得特色项目学校、训练基地等美称，在此敬请您给大家介绍一下珊瑚中学在“体教结合”方面的成功经验。谢谢！

让学生德智体美劳全面发展，归根到底，就是立德树人，我校“多彩珊瑚 精彩人生”办学理念契合国家教育大计，全力培养个性多彩、能力多彩、精神面貌多彩、综合素质多彩的未来之才。针对社会进步的趋势和新时代初中生体艺发展的需求，我校开展多层次、结构化、重实效的学生体艺工作，力求改变传统学校教学体制下体艺课程边缘化、学生体艺发展空间狭小的情况。

除了传统的体艺课，我们还专门打造特色校本课程，吸纳更多元素的体艺教学模式、构建深入探索的实践课堂、营造乐中求学的学习氛围。在南岸区三期课改背景下，我校体艺工作推行优学先优师的推进步骤，着力从两个方面提升体艺教师的专业教学水平，一是打造名师塑造名师，利用校内外各级比赛、培训资源整体提升体艺教师专业能力和影响力，二是注重教师教学策略和学生学习策略的研修和学习利用，打造高效多彩的体艺课程，为我校体艺课程整体质量的提升提供专业技术支撑。我们将体艺课程的成果进行可视化打造，并将其深入融合校园文化范畴，成为学生展示自我、表现自我、塑造自我的平台，为进一步推进学生体艺素养提升、体艺课程发展、多彩校园文化培育提供有力支持。

二、刘鸣明：“体教结合”是国家教育改革的一项重要措施和趋势。

有如下三个方面原因：

第一，学校领导非常重视乒乓球运动项目，给予大力支持，配备了训练场地，从资金方面加以保障，对队员的成长十分关心。第二，这些队员有成才的梦想，不少队员从小开始乒乓球训练，立志通过乒乓球成绩考上好大学，因此，在训练过程中，非常刻苦努力。第三，我们的教练团队的每个教练，都是“幼儿学”，从小开始学习乒乓球技术，经过了小学、初中、高中、大学这样一个完整的训练链条，自身动作规范，具有过硬的技术、先进的教练思想、科学的训练方法等等。因此，我们学校成为重庆市乒乓球特色项目学校，重庆乒乓球协会后备人才训练基地，在各种比赛中获得大奖，不是偶然的，是学校领导高度重视、队员自身刻苦努力、教练团队严格负责等方面综合因素造就的。

刘老师，你对“体教结合”的前景有什么看法？

我对“体教结合”非常认可、赞同，包括我自己的小孩也让他走这条路。“体教结合”，我觉得是这几年国家教育改革的一个大趋势吧。以前，我们练球时，专注于训练更多一点，文化课上用的时间少一点。这几年，国家提出了“体教结合”的理念，旨在加强学校体育教育工作，推动素质教育，为国家培养全面发展型人才。不少学生，对体育有浓厚的兴趣，他们往往是不可多得的体育人才，“体教结合”的理念就是为了适应这部分学生而产生的，有了这个理念，很多队员都知道文化学习和体育两手抓，两手都要硬的道理。因此，我对“体教结合”的前景十分看好。

“三级训练模式”是珊瑚中学球队一套科学的训练方法，希望你给我们广大的学生和家长具体介绍一下“三级训练模式”的基本内容。

最近几年我校的乒乓球队在区、市级比赛中屡获佳绩，在2019年，更是在“向阳杯全国少年儿童乒乓球比赛”中取得了亚军的优异成绩。学校的乒乓球运动也开展得如火如荼。取得这些成绩，与我校独特的三级训练模式是分不开的：

①校级代表队——代表学校参加区、市级比赛

我校代表队队员都是经过层层选拔而来，他们大多都经过了几年的专业训练，并且在小学阶段都取得了一定的运动成绩。在初中阶段，我校专门有乒乓球专项体育老师负责校队的训练，每周保证12个小时的训练时间。每年保证校代表队参加4至5次区、市、全国性比赛，通过这些比赛来提高队伍的竞技水平。定期派教练员到外地参加培训，以此来提高教练员的训练水平。通过以上这些措施，使我校的代表队水平始终保持在一个较高的水准。

②兴趣活动小组——对有一定基础的同学进行培训提高

我校有许多的乒乓球爱好者，他们虽然没有校队的同学水平这么高，但是他们却对乒乓球非常感兴趣，有一定的基础，喜欢打乒乓球，只是缺乏有针对性的有系统的练习。针对这种情况，我校特意组织了兴趣活动小组，每周定期开展一次活动，每次一个课时，并且有专门的体育老师来负责对他们的培训，在他们中间培养一些骨干，以此来带动班上的其他同学参与到乒乓球这项运动中来。

③体育课专项课——对全校学生进行基础培训

作为我校的特色项目，乒乓球在我校有广泛的学生基础。每周每班都有一节乒乓球专项课，在体育老师的带领下，学习一些关于乒乓球的基础知识，如：乒乓球起源，乒乓球比赛规则，乒乓球的相关器械等；教授乒乓球的最基本技术，如：准备姿势、发球、正手攻球动作、反手攻球动作等。这些基础知识的学习，让更多的同学了解乒乓球，喜欢乒乓球，为乒乓球在我校更好的开展打下了坚实的基础。

通过以上的三级训练模式，我校三个不同层次同学的乒乓球水平都得到了一定程度的提高，更好的促进了乒乓球这个项目在我校的开展，使其成为了我校的一个特色体育项目。

重庆市珊瑚中学乒乓球队队歌：

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