万龙生

赠家远

那年在天生桥上相逢

相携度过人生的严冬

而今你在磨滩河畔歌唱

那里曾是我精神的故乡

六十载恁多风风雨雨

时间见证毕生的情谊

赠端诚

缙云山下，两个文青

一路走来，六十余春

志同道合，携手并行

共倡新律*，知我者君

人生有涯，老而无憾

来日方长，且待新军

*指格律体新诗。

赠宪宽

为何以巴国布衣作为网名

君轻民贵是你先祖的声音

兴起时可在宣纸笔舞龙蛇

有感时付诸吟讴山水清音

视名利富贵皆为身外之物

足不出户广结友端赖微信

赠朝春

仅相隔一路近在咫尺*

却只能会话不能相见

那么便以美好的回忆

填补难以释怀的遗憾

切盼春暖花开的时日

把此刻亏欠加倍偿还

*我俩同在文昌避疫，所居小区极近。

           

致元胜

诗人的笔墨

只能听从内心的驱遣

詩外的干扰

千万别让它模糊视线

且保持一以贯之的淡定

此时请思念你那些虫虫

梁志宏——

@诗酒自娱 信手拈来！[强][强][强]

钟胜——

非常时期又远离他乡，宅家用六行诗感怀诗友，好[强]

巴国布衣—— 

@诗酒自娱 谢谢赠诗，以余之浅陋，一介布衣，实不敢当，还请赐教。[抱拳][抱拳][抱拳]

蓝勰安——

私交甚笃！诗交甚笃！

月光女孩——

[强][强]诗短情长，早安吉祥[咖啡][咖啡]

大窗——

万老师早晨好！好诗一大组。拜读收藏了。非常时期，万老保重，愉快健康！

李兴亮——

@万龙生 “此时请思念你那些虫虫”，好喜欢这一句

学勤——

人生有涯，老而无憾——最好的人生总结，早安[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

冯宏道——

万老师，佳作已读。各具鲜明个性的五位诗人跃然字间，令人敬佩。

大海广大——

@诗酒自娱，赠友诗发自肺腑，诗结缘情深义重。共奋斗格律新诗，耄耋年仍是青松。[强][玫瑰][抱拳]

文武斌——

万老大才[强]抗疫艰难，保重身体

王明胜——

虽然都是六行诗，但在这短短的六行里，形式上还是体现了多样性与丰富性。有整齐式，也有整齐与参差复合的复合式。整齐式里有齐言等步的，也有等步变言的；有整句式，也有组合句式。为六行诗的形式，提供了很好的样本。

以巴国布衣作为我的网名

因为我是荒野的小小草根

宣纸没留下什么笔走龙蛇

诗词让我奏出欢畅的乐音

放眼且看春花秋月的景物

诗友神交借助于群聊微信

      巴国布衣庚子春于闲庭居

戈笛——

万老师真棒！

皇竹草——

       大家晚上好！

       谢谢@挥之易 老师为大家出题！

       今晚，我们来读读诗坛前辈@诗酒自娱 (万龙生)老师的组诗《六行.赠诗友五题以年为序齿》。所谓组诗，就是一组题材和风格相同或近似的诗，被统一在一个题目之下，有些组诗里的诗连格式也是相同的。万老师是重庆市格律体新诗研究院院长，年轻时热爱诗词，那时写诗曾遭遇过许多委屈、甚至人生坎坷与不幸。好在诗人挺过来了，一晃已过花甲耳顺，又近耄耋之年。这一组诗是写给友人的，对老友自然以回忆和叙旧为主，对晚辈则多鼓励和期许。它以友人年龄排序，我们对其中每一首诗所涉及的内容就不难理解。这里我们想说，诗可虚可实。在每一首诗中，可以读到一些细节，即是意象也是实景，是诗人与友人(包括著名诗人)的鉴证和一生记忆，还是反映他们之间关系的烙印。如:天生桥、磨滩河、缙云山、巴国布衣、宣纸、六十载、相隔一路近在咫尺、虫虫等。我们读这一组诗，是读岁月和光阴，也是读情怀和友谊。可以想象疫情时期，诗人闭关多日，裹足不出，仍十分怀念和牵挂友人，心中情愫与日俱增而泼墨寄字的场景。

       个人观点，仅供参考。

〔又〕

邀寄元胜十四行

看完了诗词大会

满脑袋都是诗词

居然遇你，怎么会

我们却没有谈诗

像是在虚度时光

不着边际，无限事

似乎是旧时相识

怎觉得相见恨晚

管他呢，别费心思

阳光破窗射进来

照见空气里浮尘

窗外，什么花在开

突然，你闪身不见

醒来，竟然是夜晚