于是乎，教书育人成了芝麻，于是乎，升职称成了大西瓜！

大西瓜面前，岂能掉以轻心，你看，教龄证明，你得几所学校跑，还得复印成本！……弄得好像老师教了几十年，各部门都不知道似的，还真有点类似开“我是我，我就是我”的证明。

成绩也得跑，这一科，那一门，这一年，那一年，你得复印，你得找人印证，名次更是得想法子弄出来，以前弄不出来的，你得找人弄出来！

资料是硬头货，可名额就是关口了，为了知晓名额，你得这打听，那查证，领导说名额就那么多，可老师们就是不相信，于是乎找领导的领导，找朋友的领导，甚至找亲戚的领导，最后总算确定有你了，你还得见人面就连个感谢，挨个低头，生怕你一高傲了，别人捅一下，名额就飞了。

要升职称了，你既得有爱心还得有豪情，微信圈的红包你得发一点给大家找点乐趣，有人请你吃喝，你得杯子端勤点，好话笑话多说点，愿望保证多许点，哪怕别人说你装孙子，你都得笑呵呵的，大不了回敬一句：老兄，你又不是没上个职称！

有人说老师为上个职称，真是忙黑了眼圈，真是累瘦了好几大斤，还是上了职称的老师体贴：我们那阵子，要求比你高多了哈！

看看上了职称的老师这几年多风光，上个职称过来的同学拍着老师的肩膀说：“早十年上职称，我就多买一套房了……我多买一套房，将来儿女婚娶就都有着落了！”

哇，老同学口吐涎沫，老师也兴奋了默想道：“”上了职称，我那读初中的娃真的就不愁将来找不媳妇了！……总算迟结婚几年没白搭。”

“明天上完职称，我就首付买房去！”老师坚定地走在奔跑完善资料的路上！