评韩红竹生物课

《生态系统的组成》

理清思路画导图，

登上黑板能写出。

生态系统的成分，

各成分的各作用。

学生讲解挺自信，

熟悉熟知食物链。

重点部分敲黑板，

巩固练习幻灯展。

反复认知食物链，

众多食物链成网。

总结本课记四点，

学生认真写笔记。

生物富集学霸讲，

慢慢明白该词语。

保护环境很重要，

关系我们全人类。

作者简介：薛岸涛，男，1973年出生，本科学历，中小学高级教师。现任教学副校长兼任九年级信息科技课。任教三十七年以来，曾获得省级论文奖，市、县级优质课奖，县级优秀教师，县级优秀班主任。近年来致力于教育教学研究，辅导多名教师获市级优质课奖励。坚持终身学习，不断提升自我。以德育人，甘愿“化作春泥更护花”。不忘初心，终身从教。