孤苦少年幸得师恩如山重海深山东孙喜民

孤苦少年幸得师恩如山重海深山东孙喜民精华热点

2024-01-11 07:59:39 144790阅读

关注

原创：神剑家教文苑

师恩1

我的成长经历之二家书之四

孤苦少年：幸得师恩如山重海深

——教育影响惠我一生的刘登普老师

孙喜民

孤苦少年——

我的家乡莘县王奉西岩村，地处冀鲁豫三省交界的黄河故道，沙质混合盐碱土壤，有时黄沙漫天，有时碱花遍地，十年九旱，靠天吃饭，生产灌溉条件差，粮食产量普遍低。六十年代，我国政治挂帅，以阶级斗争为纲，不准许私营经济私自经商，割“资本主义尾巴”，“宁要社会主义的草，不要资本主义的苗”，农业生产受到严重冲击，家乡多数农民生活艰困，难以温饱。

1966年,我三岁，家里贫穷太苦太难，父母性格习惯差异较大，感情也不好，母亲背上我回到了江苏娘家，父亲费心费力请人说和才把我要回来，可是母亲再也没有回来。

1970年，我入本村小学。1971年，我爷爷病逝了。1972年，由堂伯父孙景雨倾力推荐，父亲到莘县建筑社当炊事员，把我寄养在冠县梁堂榆林头村二姑奶奶家。姑奶奶把我当成亲孙子，表大娘对我视如己出，关心呵护。我转到村小学读书，平静无忧，成绩上升，最好时语文、算术都考第一名。

1974年我11岁，可能是莘县建筑社不再聘用，父亲带我回老家生活。为了生计，父亲用主要是亲戚委托买自行车、缝纫机的800元钱，雇佣一辆拖拉机从河北煤矿上拉焦炭，要卖到莘县一个工厂赚差价，途经某县城时被工商部门查住，以“投机倒把”的名义给没收了。800元钱相当于普通家庭很多年的收入，父亲无力偿还，真正的苦日子开始了。

父亲借了一辆地排车，跟几个街坊结帮，步行到河北邯郸矿区拉煤炭回老家挣差价。嫌拉的轻挣钱少，父亲又到冠县梁堂集市上，通过经纪以220的价格赊了一头牛，把牛卖了买了一辆地排车和一头毛驴，继续结帮搞“运输”。一般是人驾着车辕拉车，套上毛驴在前面助力。几趟之后，毛驴病死了。父亲到涉县我二姑家筹钱，又买了一头毛驴，不久毛驴又跑丢了。父亲没有挣到钱，旧债没有还清，又欠了一大屁股新债。经常有债主上门讨债，父亲在外挣钱或躲债，最多时一连四个月不回家，春节返乡也不敢回家住，远远的躲在街坊家里，就象解放前的地下工作者一样。

我只能独自生活，住在两间破房子里，干些简单的农活，到自留地里间苗、除草，到生产队收割过的田里翻找没有收净的地瓜、玉米，割草、拣拾、刨挖庄稼秸杆、根茎，用做为牲畜饲草或者做饭用的柴火。吃的多是地瓜面窝头、地瓜，其他的很少，平常没有什么菜，吃些咸萝卜条，有时只能水加食盐滴上几滴油，用干粮蘸着吃。晚上大我一岁的堂哥孙早印等玩伴儿，担心我害怕，经常陪我来住。我形同没有大人的孩子，也受过几个不老实男孩的欺凌。

本来附近亲戚就少，贫穷了更少。世态炎凉，人情冷暖，我过早过多地体会到了。当时普通人日子都不好过，谁家也没有几个钱。有时债主来了，反复追问父亲去向，让我找亲戚朋友借钱还账，其实我也不知道父亲去了哪里，也根本不可能借到钱，我感到既无望无助，又丢人伤脸。

幼小的我，孤单恐惧，非常渴望亲情陪伴。有时一个人夜里睡不着，看着窗外的月光，想着父亲回来多好。有时还跑到院子门口，朝着西边、南边的路上迢望，盼着有车辆的迹象。只有一个月光明亮的夜晚，父亲真的拉着一车煤炭赶着毛驴回来了，我顿时感到前所未有的温暖幸福，也有了依靠和安全感。而其他更多的时候，则是极度渴望中的失望。

幸遇恩师——

我转回老家正好升四年级，教我语文兼班主任的刘登普老师，家在西边六里南庄村，他父亲刘炳南烈士解放前是冀南军区一中队通讯员，1943年2月13日牺牲在抗日前线。刘老师8月出生，是烈士遗腹子，最悲惨的烈士遗孤，寡母孤儿，相依为命，历经苦难，食不果腹，熬到了家乡解放，成年后当民办教师，后来转为公办教师。

时年刘老师三十有余，身材魁梧，面庞英俊，棱角分明。人品端正，教学水平又高，刘老师不怒自威，全班三十多个学生都对他十分景仰和敬畏。

刘老师了解到我的家庭情况，对我非常关心爱护。一天傍晚，刘老师来到我家，问道：喜民，你父亲不在家，晚上一个人害怕啵，我陪着你住吧？我说:刘老师，有早印哥陪着我住哩，不用您陪了，谢谢您对我这么关心。

一天中午下学时，刘老师从办公室出来喊住我：喜民，别回家了，今天有包子，跟我一块吃。我不好意思，刘老师把我拉进屋，那肉馅包子真是鲜香好吃。有一次我到刘老师办公室送作业，他给我拿了一个大个的“魏县梨”，气味芳香甘甜多汁，比现在的梨子味道纯正多了。

由于没有长辈保护，有个同学在校外动手欺负我。刘老师知道后，上来就是一脚，又狠狠尅了他一顿，让他给我道歉。刘老师公正公平，不偏不倚，抑强扶弱，打压校园欺凌，保护弱势学生，得到学生一致的亲近和恭敬。

刚开始写作文，有一次我写的较好。刘老师在班上表扬我，还亲自读了一遍，让大家参考。转校后第一次考试，我语文、算术都考了第一名，得到老师们的一致好评。

有一次上课前，刘老师微笑着把我从教室里叫出来：喜民，一年级任老师有事出门了，你替她上课呗？我说：刘老师，我不会。刘老师说：挺简单，就一句话：我们一定要解放台湾，你领读几遍，然后让学生朗读、背诵就行了。老师发话了，内容不复杂，我不发怵了，就拿着课本进教室上课了，用家乡话拉秧腔，一遍一遍地领读起来：我-们-一-定-要-解-放-台-湾！学生们还挺积极，很快就能熟读、背诵了。后来有些小学生看见我，常喊：小老师，小老师，……

为提高学生成绩，刘老师宣布成立学习帮助小组，让我担任组长。我还挺负责任，提前计划约定好，晚上或者星期六、星期天，带着几个学习好的同学为差生补课，带上书本、笔本、煤油灯，来到学校教室里，一本正经，像模像样，一对一补课一到两个小时。一个月后，效果不错，差生都有不同的进步。刘老师在班里表扬我和其他同学，我在班里有了较好的形象和威信。

全国开展批林批孔运动时，刘老师指导我模仿报纸文章，拼凑了一篇发言稿《批判孔老二的“中庸之道”》，多次指导试讲。在王奉公社岩集战区召开的批判大会上，我借着麦克风和大喇叭，慷慨激昂，义正辞严，铿锵宏亮，字正腔圆，批判孔孟之道捎带林彪反党集团。其实我压根没有弄明白“中庸之道”是啥意思，大家都说错肯定是错的，那就批判呗。后来大队会计找到我借用发言稿，在晚上村里的批判大会上发了言。我有了最初级的写作讲演体验，还成了小名人，老师同学、街坊邻居都夸奖，我增添了更多的自尊和自信。

随后班干部调整，刘老师让我担任全班最大干部——排长，协助老师、带领班干部管理学习、纪律、卫生等事务，我的威信、形象达到最高峰，自尊心、自信心大涨。

上级号召反潮流，老师也组织学习过黄帅、张铁生的事迹，我也是有样学样。有一次同学孙甲打了我，我立马还手，恰巧被刚进教室的刘老师看到。他说：大家鼓掌，欢迎排长跟学生打架，全班学生跟着鼓掌，我面红耳赤，无地自容。

我知道老师说的是反话，是在批评我的打架行为，但是我心量狭小，抓老师的话把儿，就写了一张纸条：刘老师，我向您提意见，孙甲先打的我，我才打的他，您说“欢迎排长跟学生打架”，这话不对，怎么能欢迎排长跟学生打架呢？写完后让一个同学送给了刘老师。第二天上课，刘老师说：同学们，喜民给我写了个意见书，他说的对，我不该说“欢迎排长跟学生打架”，欢迎同学们继续反我的潮流。

刘老师教的我们班，在附近几个村小学竞赛中成绩一直最好，学生升到岩集初中后成绩占到全班前六名，后来有十多人考上大专、中专，为国家培养了不少人才，对于这个落后地区贫困村来说，非常难得。刘老师人品能力有口皆碑。

恩惠一生——

多年以后，我才意识到自己当时“反潮流”多么幼稚可笑、荒唐透顶，但是事过境迁，也没有再给老师道歉。刘老师没有责备、怪罪我这个不懂事的学生，待我一如既往。

由于出身贫苦、亲情缺失、寄养、尿床、欠债等经历，我非常自卑，自觉低人一等，对一般人都存有羡慕、仰望和敬畏感。刘老师的关心爱护、教育培养，让我得到更多的尊重和信任，逐渐找到的自尊、自信，塑造了端正品德和健全人格，这是我人生之初获得的最早最坚实的动力和支撑！

刘老师因材施教，因势利导，悉心得当，引领着我从一个混沌懵懂的孩童，初步见识了世俗社会大千世界，了解一些关联运行的惯例和规则，明白了一些成年人才熟知的事理和情理，身心得到更加全面健康的发展，这对我来说是真正意义上的启蒙！

我专科毕业后到中学任教，刘老师从小学校长转任岩集乡政府民政助理，仍然惦记我帮助我。我考入莘县检察院上班之前，刘老师喊着几个朋友，带着酒菜来家里送行，满满的温暖亲情。有一次我到他村有事留下吃饭，刘老师得知后让饭店送了四个菜一瓶好酒，一直相陪到酒醉。刘老师常对人说我是他的学生，为培养了对国家有用人才而荣幸高兴。半辈子的师生，早已有了深厚的亲情！

两年后的一个下午，刘老师和一个同事到县城开完会，到我租住的地方看我。我不让他们走，反复说住下喝点酒叙叙旧。他们说回去还有要紧事，赶着仅有的一趟公交车回去了。后来我感觉，当时经济状况不好，老师不想让我破费才没有留下。是老师也是亲人，时时处处为学生着想，这让学生何以为报、情何以堪？

我早就想专程去看望刘老师，但是身兼两职数项工作，确实挺忙。后来我有时间了，准备去看望刘老师时，才知道他因患胃癌去世了，才六十多岁，我心疼难受，啜泣不已，我又亲又敬的老师啊，今生无法再见，如果不能在梦中相聚，就只能约好天堂相见了！

学高为师，德高是范。刘老师品格高尚，美好善良，胸襟博大，公正公平，水平超常，对我品德人格学业的教化影响，全面、深远而巨大，恩惠护佑我的一生，是我的授业恩师，更是我人生航程上不息的灯塔！

我一路刻苦学习，考上大专，毕业后为教育和检察事业做出贡献，取得优异成绩，众多学生成才成事成栋梁，孩子优秀家庭幸福。取得这些成绩成就，个人努力只是一个因素，恩师教化、亲朋鼎助、党的教育、国家栽培、人民供养至关重要！今年教师节主题为“躬耕教坛，强国有我”。我必缅怀感恩恩师，继续仆身躬耕，创收崭新成果，为强党强国做出自己应有的贡献！

（为致敬天下恩师，向第三十九个老师节献礼，笔者2023年9月3日写作，4日0时1分黄河风文苑发表，同日21时47分分享式教学-任景业转发，10日10时11分莘县人民检察公众号转发，10月23日23时52分神剑家教文苑转发，本次发表未作修改。）

作者简介：

孙喜民，男，汉族，中共党员，数学专科、中文本科、法律本科，微信名神剑申论作文，山东莘县王奉镇西岩村人；从事中学教育十三年，多次被评县级模范教师、教学能手，众多学生成才成事；1995年考入莘县人民检察院，任研究室主任兼公诉科副科长，一级检察官；检察日报、山东法制报、中国法学网、山东检察、聊城日报、聊城检察优秀通讯员，莘县作协会员，2012年3月以最高分被评为全市第一届检察业务专家，荣获市、县级优秀共产党员、十佳干警等荣誉几十次。

辅导笔试、申论、面试考上公务员、事业编、大学部分情况: 2020年学生王某考入国家司法部，2023年硕士王某考入上海金山区疾控中心就职，硕士潘某考入河北某专科学校任教，2021年张某通过华东师范大学影视制作专业研究生面试，2006年曹某以第一名成绩考入聊城市中级法院，2006年宋某以全县笔试、面试双第一名考入莘县统计局，2007年李某以第一名成绩考入莘县公安局等数十人。

儿子1987年出生，高中毕业考入海军军校，现任海军某部副团职教练舰长；女儿1990年出生，16岁考上大学，20岁考上中南大学研究生，26岁被评为高校讲师。

查看全文

孤苦少年 幸得师恩如山重海深 山东 孙喜民 精华热点

最新评论

孤苦少年幸得师恩如山重海深山东孙喜民精华热点