杨长久主任以“‘基地建设’追求卓越 ‘众行致远’擘画蓝图”为主题，回顾了从2006年“十一五”首批市小学教研基地启动至今，佳木斯市小学教研基地17年建设的心路历程。2021年“十四五”开局之年，小学教研基地进行转型升级，首批“十四五”佳木斯市小学“驻校教研”基地建设正式启动，开启谋新篇、布新局、创辉煌的新目标。全力打造龙东地区现代教育中心，充分发挥地域基地学校的办学特色、典型经验、名师名校名校长等优质资源作用，不断提高我市小学教育教学质量。

   杨长久主任向佳木斯市小学“驻校教研”基地学校提出三点建议：

    佳木斯市教师发展学院小教部主任杨长久宣读了《十四五佳木斯市小学“驻校教研”基地建设项目研究》下达书。

    佳木斯市教师发展学院副院长栾姝和前进区政府副区长张颖一同为佳市小学“驻校教研”基地前进区第六小学教育集团揭匾授牌。  

    前进区教育局教研室主任吴菲作《“优研”蓄势握新机，“强师”赋能助发展 》的县区典型经验交流。前进区第六小学教育集团教学主任李晓敏作《聚焦新课程，深耕显匠心》的基地建设中期工作典型经验交流。

    在本次成果展示会中，前进区第六小学教育集团部分师生进行了主题为《以大先生之温度，润泽童心之成长》的综合素养展示。师生们的精彩演绎让人情思涌动、目不暇接。他们厚植传统文化，扎根语文课堂，表达了对中国优秀传统文化深深的热爱与赞美，充分体现师生综合素养和教育教学专业能力的双一流，受到了与会领导和教育同仁们的一致好评和高度赞扬，彰显了新时代少年的活力与风采。

    积极探索新课标下有效提升语文课堂实效的教学方法，打造语文学科优质课堂。在展示会上，第六小学语文教研团队进行了“思辨性阅读与表达”学习任务群课例研究，语文教研团队对统编版小学语文三年级下册《陶罐和铁罐》一课进行了 “新理念”研课，“新思路”说课、“新教法”授课、“新视角”评课四个环节，为大家带来了富有时代特色和思辨火花的语文教学新样态。会上，展示了第六小学的三级课程，市、区教研员们进课堂、找问题、提建议、共研讨，结合新课堂展示，分别对语文、数学、劳动、英语、地方五个学科进行了课堂教学指导和研讨交流，老师们受益匪浅，更加明确了未来教学的方向。

    第六小学教育集团面向全市教育同仁，开放式的展现了学校的“5+2”课后服务特色以及二校区的校园文化。展示了学校独有的优辅课程：益智思维、脑能开发、传统文化、艺术课程、诗词经典、拓能课间等。学校充分挖掘优质教育资源，倾力打造自主作业，特色课程、缤纷社团“一主两翼”的课后延时服务体系，进一步推进课后服务课程化进程，助力学生核心素养的提升。